Vn-Z.vn Ngày 03 tháng 08 năm 2023, Theo thông tin được đăng tải trên trang web của Đài phát thanh Hong Kong, Giáo sư Qin Sizhao, Hiệu trưởng Đại học Linh Nam tại Hong Kong, thông báo hôm nay rằng Đại học Linh Nam đã quyết định tham gia cuộc cách mạng trí tuệ nhân tạo (AI). Ông cho biết hiện tại nhà trường đã mua bản quyền ChatGPT 3.5 cho toàn bộ trường , cung cấp chương trình đào tạo kỹ thuật tương ứng cho giảng viên và sinh viên.
Ông Qin Sizhao cho biết Ngành Kinh doanh của Đại học Linh Nam sẽ mở một khóa học về Nội dung tạo ra bởi trí tuệ nhân tạo (AIGC) trong học kỳ tiếp theo như một phần của chương trình giáo dục tổng quát. Trường cũng sẽ cung cấp nguồn lực để mua loạt bản quyền AIGC, và các khoa khác cũng sẽ dần áp dụng ứng dụng trí tuệ nhân tạo. Giảng viên có quyền tự quyết định khi nào sinh viên có thể sử dụng các công cụ AI như GPT trong bài tập văn bản.
Hơn nữa, Qin Sizhao cho biết sinh viên tham gia các khóa học tương ứng sẽ được yêu cầu nộp một danh sách, tường thuật những phần nội dung trong công việc học tập và bài luận của họ được tạo ra bởi GPT. Các giáo sư cũng yêu cầu sinh viên tóm tắt suy nghĩ và kết luận của riêng mình trong danh sách, đảm bảo sinh viên có thể rút ra kiến thức của mình từ quá trình đó.
Thông tin này cho thấy ngành giáo dục tại một số quốc gia và khu vực đang dần dần tích hợp các công cụ trí tuệ nhân tạo vào quy trình giảng dạy. Trước đó, có nguồn tin cho biết rằng Bộ Giáo dục Nhật Bản công bố hướng dẫn vào tháng 6 năm 2023 , cho phép sử dụng có giới hạn trí tuệ nhân tạo tương tự ChatGPT trong các trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học.
Đối với ngành giáo dục ở Nhật Bản, họ hiện đang tiến hành các hướng dẫn thử nghiệm đưa ChatGPT vào giảng dạy, nhưng vì những lo ngại việc sử dụng trí tuệ nhân tạo phát sinh có thể làm suy giảm sáng tạo và động lực học tập của học sinh, nên Nhật Bản yêu cầu đặc biệt cẩn thận khi học sinh tiểu học (dưới 13 tuổi) sử dụng trí tuệ nhân tạo. Bất kỳ bài tập nào được tạo ra bởi trí tuệ nhân tạo, khi xác định, sẽ được coi là vi phạm quy tắc.
Hướng dẫn của Nhật Bản cũng đề cập rằng học sinh nên sử dụng trí tuệ nhân tạo để phân tích nội dung giảng dạy và thu thập nhiều quan điểm hơn. Học sinh và giáo viên cũng nên sử dụng trí tuệ nhân tạo để đánh giá bản thân, tránh bị hạn chế trong suy nghĩ cá nhân.
Hiện hướng dẫn của Nhật Bản vẫn đang trong giai đoạn thử nghiệm, Bộ Giáo dục Nhật Bản sẽ chọn một số trường trung học để thử nghiệm trước mùa thu, có thể sau này sẽ điều chỉnh dựa trên phản hồi của học sinh.
Hơn nữa, Qin Sizhao cho biết sinh viên tham gia các khóa học tương ứng sẽ được yêu cầu nộp một danh sách, tường thuật những phần nội dung trong công việc học tập và bài luận của họ được tạo ra bởi GPT. Các giáo sư cũng yêu cầu sinh viên tóm tắt suy nghĩ và kết luận của riêng mình trong danh sách, đảm bảo sinh viên có thể rút ra kiến thức của mình từ quá trình đó.
Thông tin này cho thấy ngành giáo dục tại một số quốc gia và khu vực đang dần dần tích hợp các công cụ trí tuệ nhân tạo vào quy trình giảng dạy. Trước đó, có nguồn tin cho biết rằng Bộ Giáo dục Nhật Bản công bố hướng dẫn vào tháng 6 năm 2023 , cho phép sử dụng có giới hạn trí tuệ nhân tạo tương tự ChatGPT trong các trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học.
Đối với ngành giáo dục ở Nhật Bản, họ hiện đang tiến hành các hướng dẫn thử nghiệm đưa ChatGPT vào giảng dạy, nhưng vì những lo ngại việc sử dụng trí tuệ nhân tạo phát sinh có thể làm suy giảm sáng tạo và động lực học tập của học sinh, nên Nhật Bản yêu cầu đặc biệt cẩn thận khi học sinh tiểu học (dưới 13 tuổi) sử dụng trí tuệ nhân tạo. Bất kỳ bài tập nào được tạo ra bởi trí tuệ nhân tạo, khi xác định, sẽ được coi là vi phạm quy tắc.
Hướng dẫn của Nhật Bản cũng đề cập rằng học sinh nên sử dụng trí tuệ nhân tạo để phân tích nội dung giảng dạy và thu thập nhiều quan điểm hơn. Học sinh và giáo viên cũng nên sử dụng trí tuệ nhân tạo để đánh giá bản thân, tránh bị hạn chế trong suy nghĩ cá nhân.
Hiện hướng dẫn của Nhật Bản vẫn đang trong giai đoạn thử nghiệm, Bộ Giáo dục Nhật Bản sẽ chọn một số trường trung học để thử nghiệm trước mùa thu, có thể sau này sẽ điều chỉnh dựa trên phản hồi của học sinh.
